INDICACIONES Y EFICACIA
Tratamiento más efectivo para : FOBIAS SIMPLES , ENURESIS , ENCOPRESIS , y amplio rango de conductas inadecuadas
MÁXIMA EFICACIA con colaboración de FAMILIA y ESCUELA
EFICACIA SUPERIOR en NIÑOS MÁS PEQUEÑOS y con CONDUCTAS MÁS SEVERAS Y PERSISTENTES
Ideas clave en la terapia cognitiva:
- La condición humana no es reducible ni se describe exclusivamente por la conducta o los intercambios realizados. Comprender los procesos de pensamiento, aunque sea mínimamente es fundamental
- Pensar en los intercambios afectivos que acontecen en los comportamientos
TERAPIA CONDUCTUAL
- EVALÚA COMPORTAMIENTOS PROBLEMÁTICOS Y CONDICIONES AMBIENTALES QUE LAS DESENCADENAN Y MANTIENEN
- EVALÚA ESTRATEGIAS PARA CREAR UN AMBIENTE PROPICIO QUE CAMBIE EL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE
- SE HACEN EVALUACIONES REPETIDAS PARA VALORAR EL ÉXITO DE LA INTERVENCIÓN
- TRATAMIENTO PSICOLÓGICO PARA NIÑOS MÁS ESTUDIADO
GENERALIDADES
- La psiquiatría recurre a modelos para explicar el comportamiento humano
- Cada teoría tiene sus técnicas terapéuticas (modelos explicativos)
- La biológica: sustrato biológico del comportamiento: psicofarmacología, T.E.C.
- Cada teoría sobre la personalidad dará lugar a un diferente modelo de psicoterapia
- Las teorías no son excluyentes, son complementarias
INTRODUCCIÓN/1
La Psicoterapia Individual y el uso del juego como mediador terapéutico para el abordaje del TDAH.
Psicoterapia individual: Para consolidar la relación con los otros.
Juego: Intermediario entre la acción y el pensamiento.
Objetivo terapéutico: Sostener la individualidad del niño con TDAH en sus redes relacionales.
...
Ibáñez, M.
Los autores intentaron no tanto diseñar una nueva psicoterapia, sino crear un abordaje de terapia psicológica estructurada que se pudiese comparar con las condiciones medicamentosas operativizadas y estandarizadas.
“...nuestra intención no fue desarrollar una nueva psicoterapia en pacientes depresivos, sino describir lo que consideramos razonable y de práctica habitual...” (Klerman y Weissman)
Procedimiento para obtener éxito en tratamiento/Tabla II
Componentes de la técnica de “case management” en la infancia:
- Fase inicial
- Intervenciones centradas en el entorno
- Intervenciones centradas en el niñ@
- Intervenciones centradas en niñ@+entorno
...
Pedrerira, J.L.
¿Por qué psicoterapia breve?
La mayor parte de las intervenciones terapéuticas son breves (menos de 10 sesiones)
Resultados favorables
Modificaciones sintomáticas a veces espectaculares
San Román, P.
Consideración de las psicoterapias en la infancia:
Intervención de tipo “menor”, puesto que los trastornos en la infancia no eran “graves”
Excluía otro tipo de abordajes, durante mucho tiempo un enfrentamiento entre biologicismo y psicologicismo
Se desarrollaba por “otro” tipo de profesionales, no por psiquiatras
Seleccionar el tratamiento adecuado:
Cuidado diagnóstico, con el fin de clarificar la indicación de la psicoterapia
Adaptación de las técnicas psicoterapéuticas a los trastornos mentales de forma específica
Adaptar las aproximaciones terapéuticas a la edad y etapa del desarrollo de los pacientes
Escoger el setting terapéutico más apropiado a cada caso