¿Qué es el rechazo escolar?
Consiste en la dificultad para asistir a la escuela asociado con la angustia emocional, especialmente ansiedad y depresión
Los términos como ansiedad de separación y fobia escolar son utilizados a menudo de manera intercambiable con el rechazo escolar
La ansiedad y el miedo tienen lugar durante el desarrollo normal del niño. En cambio, los trastornos ansiosos pueden conducir a falta de competitividad social, académica, laboral y de relación.
A diferencia de otros trastornos del comportamiento, los trastornos de la ansiedad causan más inquietud en el niño que en los padres y por tanto están considerados como “internalizados”.
Soriano, L.
Anxiety or fear is defined as a complex pattern of three types of reactions to a perceived threat. (Lang,1984)
What are the three types of reactions? Give an example of each.
1. Overt Behavioral Responses
-Running away, trembling voice, closing eyes
2. Physiological Responses
- Changes in heart rate and respiration, muscle tension, stomach upset
3. Subjective Responses
¿Cómo se manifiesta el trastorno de ansiedad generalizada?
Las personas con trastorno de ansiedad generalizada (TAG) manifiestan excesivos niveles de ansiedad y preocupación la mayoría del tiempo
Presentan una discapacidad funcional en la mayoría de ámbitos (social, laboral, familiar…)
Se preocupan por los síntomas físicos asociados a la ansiedad (fatigabilidad, abdominalgias, disneas…)
Introducción
Inhibición comportamental: tendencia caracterial de mostrar miedo o retraimiento en situaciones novedosas o ante personas desconocidas.
Índice mayor de inhibición comportamental entre los niños de 2 a 6 años cuyos padres presentaban un trastorno de angustia y depresión mayor comórbida (comparando con hijos de padres sin estos trastornos).
Definición:
Estado patológico caracterizado por un sentimiento de miedo,
acompañado de síntomas somáticos indicativos de hiperactividad del sistema nervioso autónomo
se diferencia del miedo en que este es reactivo a una causa conocida
Tomàs, J.
Trastorno de ansiedad generalizada (TAG)
La sintomatología más relevante es la siguiente:
Preocupación excesiva o poco realista acerca de sucesos futuros.
Preocupación excesiva y poco realista acerca de conductas del pasado.
Preocupación excesiva o poco realista sobre la competencia personal.
Marcada autoconciencia.
Necesidad excesiva de reafirmarse.
Quejas somáticas.
Definición
Estado patológico caracterizado por un sentimiento de miedo,
Acompañado de síntomas somáticos indicativos de hiperactividad del sistema nervioso autónomo
Se diferencia del miedo en que este es reactivo a una causa conocida
Tomàs, J.; Rafael, A.
SENYALS D'ALARMA:
PORS EXCESSIVES O INJUSTIFICADES
CONDUCTES D’INHIBICIÓ SOCIAL
PERFECCIONISME
PREOCUPACIÓ EXCESSIVA
SOMATITZACIONS
OBSESSIONS / COMPULSIONS (TOC)
Bielsa, A.
The Nature of Fear and Anxiety:
Abrupt and Aversive CNS Response to Real Threat or Danger
Prepares Organisms for Immediate Action
Action Tendency “Fight” or “Flight”
Tomàs. J.