El retraso mental (RM) se define por la coincidencia de un bajo nivel intelectual y una incapacidad para adaptarse a las demandas del entorno, de inicio en la infancia o adolescencia.
La intervención se centra en los síntomas conductuales y neurológicos que acompañan al RM.
Los problemas neuropsiquiátricos que con mayor frecuencia requieren una intervención son: el déficit de atención, la hiperactividad, los problemas conductuales, el autismo, la ansiedad, la agresividad, las autolesiones y los trastornos afectivos.
Por Carolina Raheb
| Adjunto | Tamaño |
|---|---|
| [PDF] Retraso mental en la infancia y la adolescencia | 182.38 KB |