Intervención individualizada con los alumnos

Fases del proceso (I):
Fase I: Inicio del Proceso
Modelo de Demanda de Intervención (ver páginas siguientes)
Procedimiento
Fase II: Recogida de Información
Expediente del E.O.E.P.
Expediente Académico: Informes Escolares (calificaciones, observaciones, medidas adoptadas), Informes Médicos, Informes Psicopedagógicos, Informes Logopédicos, etc…
Entrevista Familiar
Entrevista con el Tutor y/o con los Profesores de Área

Ruiz, J.

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